إصلاح التعليم في مصر يخفض كثافة الفصول ويُboost الحضور

{الكلمة المفتاحية}

عقد رئيس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي اجتماعًا مع محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، بمقر الحكومة في العاصمة الإدارية الجديدة لمتابعة نتائج دراسة تطوير وإصلاح منظومة التعليم في مصر واستعراض الخطط المستقبلية

أكد رئيس الوزراء في بداية اللقاء أهمية ملف التعليم، بوصفه الأساس في بناء الإنسان المصري وتنمية قدراته العلمية والثقافية؛ مشددًا على ضرورة استمرار جهود التطوير والإصلاح لتخريج أجيال تستطيع مواكبة احتياجات سوق العمل والتغيرات الحديثة

جهود الحكومة في إصلاح التعليم

تم خلال الاجتماع استعراض أبرز ما توصلت إليه دراسة منظمة الأمم المتحدة للطفولة “يونيسف”، التي تناولت إصلاح التعليم في مصر وما حققته المنظومة من تحولات إيجابية في الفترة الأخيرة؛ وأشار الوزير إلى تحسن عدد من المؤشرات الرئيسية، حيث زاد معدل الحضور إلى 87% بعد أن كان 15% سابقًا، كما انخفضت كثافة الفصول في المرحلة الابتدائية من 63 طالبًا إلى 41 طالبًا، وانخفض عدد الفصول المزدحمة التي كانت تتجاوز 100 طالب

تحقيق أهداف التعليم الأساسية

كذلك، تم نجاح الوزارة في سد العجز في معلمي المواد الأساسية وتنفيذ البرنامج القومي لتنمية مهارات اللغة العربية عبر مختلف المحافظات؛ وذلك بهدف تحسين مهارات القراءة والكتابة وتعزيز جودة العملية التعليمية

• زيادة الطاقة الاستيعابية للفصول بنسبة 20%.
• إعادة تخصيص أكثر من 45 ألف فراغ داخل المدارس.
• إعادة 53 ألف فراغ إلى الخدمة التعليمية.
• استمرار جهود إصلاح التعليم في مختلف المكونات.

مستقبل المنظومة التعليمية

أوضحت الدراسة أن خفض كثافة الفصول جاء نتيجة الجهود المستمرة لتحسين البنية التحتية للمدارس؛ وفي نهاية الاجتماع، أكد وزير التربية والتعليم استمرار السير نحو تنفيذ المزيد من الإصلاحات في مكونات المنظومة التعليمية والبناء على الإنجازات المحققة، لتحقيق تحسين ملموس في نواتج التعلم وتعزيز الأداء في قطاع التعليم خلال الفترة المقبلة

تأكيدًا على الجهود المبذولة، يبقى التعليم حجر الزاوية في التنمية الوطنية، ومن الضروري مواصلة العمل على تحسين مخرجاته.