معايير جديدة لترخيص مؤسسات الطفولة المبكرة من وزارة التربية

الكلمة المفتاحية

حددت وزارة التربية والتعليم معايير ترخيص مؤسسات الطفولة المبكرة، وأعلنت عن 3 مراحل رئيسية للحصول على التراخيص مع توفير 9 محاور أساسية للخطة الأكاديمية، بهدف تعزيز جودة الرعاية والتعليم المقدمة للأطفال. تسهم هذه الإجراءات في تسهيل عملية الاستثمار وتعزيز الممارسات التعليمية.

مراحل الترخيص لمؤسسات الطفولة المبكرة

تمر إجراءات الترخيص عبر 3 مراحل أساسية تبدأ بتقديم الطلب مع الخطة الأكاديمية والمخططات الهندسية، يلي ذلك استكمال الموافقات الفنية، ثم يتم ترشيح مديرة للمؤسسة. المرحلة النهائية تتطلب الحصول على الرخصة المهنية واستيفاء جميع متطلبات التشغيل.

معايير الكوادر التعليمية

حددت الوزارة نسب الكوادر التعليمية المطلوبة، حيث يتوجب وجود معلمة واحدة لكل 4 أطفال من حديثي الولادة حتى أقل من سنة، ومعلمة لكل 5 أطفال من عمر سنة إلى أقل من سنتين، ومعلمة لكل 8 أطفال من عمر سنتين إلى أقل من 3 سنوات. أما الأطفال من عمر 3 إلى 4 سنوات، فتتم الاستعانة بمعلمة لكل 10 أطفال.

المساحات والاشتراطات

وضعت شروط واضحة للمساحات الداخلية، حيث يتوجب توفير 3.5 متر مربع لكل طفل من حديثي الولادة حتى عمر سنتين، و3 أمتار مربعة لكل طفل من عمر سنتين إلى أقل من 4 سنوات. علاوة على ذلك، يجب تخصيص مساحة لتنمية المهارات البدنية تعادل 20% من العدد الكلي للأطفال.

• توفير المعلمات وفق النسب المحددة.
• استكمال مهام الترخيص عبر 3 مراحل.
• الإعداد لخطة أكاديمية شاملة.
• احترام الحد الأدنى لمساحات الفصول الدراسية.

تسعى الوزارة من خلال هذه المبادرات إلى تحسين جودة التعليم والرعاية في مؤسسات الطفولة المبكرة وتعزيز البيئة التعليمية المناسبة للأطفال.