طالبان من أميركية رأس الخيمة تحصد جائزة عالمية في تقنية المعلومات
رأس الخيمة
فاز طالبان من الجامعة الأميركية في رأس الخيمة بالجائزة الثانية في النهائيات العالمية لمسابقة هواوي لتقنية المعلومات والاتصالات لعام 2025-2026، التي أقيمت في مدينة شنجن الصينية، حيث تنافسوا مع نخبة من أبرز الفرق الابتكارية من مختلف أنحاء العالم. وقدم الطالبان منصة مدعومة بالذكاء الاصطناعي لتعلم اللغة الصينية “الماندرين” تحت اسم “لينغهوا”، وهو تطبيق صُمم خصيصاً للناطقين بالعربية.
ابتكار تطبيق “لينغهوا”
حقق تطبيق “لينغهوا” سابقاً المركز الأول في المسابقة الإقليمية، مما أهله للوصول إلى النهائيات العالمية، حيث تعتبر مسابقة هواوي لتقنية المعلومات والاتصالات من أكبر المسابقات التكنولوجية الطلابية على مستوى العالم. تطورت فكرة “لينغهوا” استجابة للطلب المتزايد على تعلم اللغة الصينية “الماندرين” في الإمارات ومنطقة الخليج؛ تتيح المنصة للمتعلمين دراسة اللغة مباشرة من خلال اللغة العربية، مما يعزز من تجربة التعليم وفقاً للبيئة الثقافية.
التطوير تحت إشراف أكاديمي
تم تطوير المنصة على يد زها فاروق، طالبة في تخصص الاتصال الجماهيري، وحازم أنور، طالب في تخصص هندسة الحاسوب، تحت إشراف الدكتورة خلود سلامه، العميد المشارك لكلية الهندسة والحوسبة، بالإضافة للأستاذ المشارك في علوم الحاسوب في الجامعة الأميركية. حيث يعتبر إشراف الأكاديميين ركناً أساسياً في تطوير أفكار جديدة تعود بالفائدة على الطلبة والمجتمع بشكل عام.
دور الجامعة في تشجيع الابتكار
عبر البروفيسور بسّام علم الدين، رئيس الجامعة الأميركية في رأس الخيمة، عن فخره بهذا الإنجاز، مشيرا إلى أن مثل هذه النجاحات تعكس النهج الذي تتبناه الجامعة في تشجيع الطلبة على التفكير الإبداعي وإيجاد حلول مبتكرة للتحديات الواقعية؛ حيث أن دعم الابتكار يعتبر من أولويات الجامعة.
- تعزيز القدرة التنافسية للطلبة.
- فتح آفاق جديدة في تعلم اللغات.
- تقديم تجارب تعليمية ملائمة للسياق الثقافي.
- توسيع دائرة المعرفة في مجالات التكنولوجيا.
| الإنجاز | التفاصيل |
|---|---|
| الجائزة الثانية | في النهائيات العالمية لمسابقة هواوي |
| تطبيق “لينغهوا” | سيساعد الطلبة العرب على تعلم الماندرين |
| المشرفون الأكاديميون | الدكتورة خلود سلامه وأساتذة آخرون |
يعد هذا النجاح بمثابة علامة فارقة تبرز جهود الطلبة في الابتكار وتطوير التكنولوجيا اللازمة لمواكبة الاحتياجات المتزايدة.

تعليقات