ناصر القصبي يثير الجدل بتعليقه على تعليم الفنون بالإنجليزية

الكلمة المفتاحية: الجدل حول لغة تدريس الفنون

تناول الفنان ناصر القصبي الجدل الدائر حول لغة تدريس الفنون في الجامعات، بين مؤيدين للغة العربية ومعارضين يرون ضرورة الانفتاح على اللغات الأجنبية. في تغريدة له عبر منصة إكس، أعرب القصبي عن رأيه بوضوح، مشددًا على أن النقاش حول هذا الموضوع ليس بالأمر الجديد.

سجال قديم يتجدد

أثار القصبي تساؤلات حول الأسباب التي تجعل البعض يتمسك بالهوية الثقافية في سياق تعلم الفنون، مبرزًا الحاجة إلى استخدام جميع اللغات في تدريس هذا المجال. عبّر عن اعتقاده بأن التحول اللغوي لا يعني تهميش الهوية الثقافية، مشيرًا إلى أن خريجي المؤسسات التعليمية يستطيعون الجمع بين الثقافة المحلية والانفتاح على الفنون العالمية.

مقارنة بين التعليم في الفنون والطب

أشار إلى جامعة الملك فهد للبترول كحالة دراسية، معلقًا على السؤال الغائي: هل هناك فارق بين دراسة الطب ودراسة الفن؟ حيث يرى أن مبررات المدافعين عن استخدام العربية تشبه تلك المواقف المتشددة التي عانت منها الأجيال الماضية. كما استشهد بمقولة تخص الابتعاث للدراسة في الخارج، حيث كان يخشى البعض على هوية الطلاب من الضياع.

الفنون تعزز الهوية

أكّد القصبي أن خريجي الجامعات الشعبية لن يتخلوا عن جذورهم الثقافية، حتى لو درسوا مباشرة بالفنون بلغة غير العربية. بل بالعكس، سيصبحون أكثر ارتباطًا بهويتهم الوطنية. تلك العملية التعليمية لا تهدد الثقافة الأصلية، بل تضيف لها بُعدًا عالميًا يمكن من تعبير أوضح عن الفنون.

• الفنون وسائل للتعبير عن الهوية الثقافية.
• تعدّد اللغات يعزز من فهم الفنون.
• تجارب التعليم في الخارج تعود بأثر إيجابي على الهوية.
• الفنون تجمع بين الأصالة والانفتاح على العالم.

يؤمن القصبي بأن الأعمال الفنية المستقبلية ستكون بمثابة جسر يربط بين الثقافات، وليست عائقًا أمام الهوية.