رسمياً اليوم.. صدور نتائج الصف الثالث متوسط 2025 الدور الأول في جميع محافظات العراق بالاسم ورقم الجلوس عبر موقع الوزارة

نتائج الصف الثالث المتوسط الدور الأول 2025 أصبحت متاحة الآن على المواقع الرسمية التابعة لوزارة التربية العراقية، بعد الانتهاء من عمليات التصحيح الدقيقة والمراجعة الشاملة في جميع المديريات التعليمية بجميع المحافظات العراقية، ويمكن للطلاب وأولياء الأمور الاطلاع عليها بسهولة عبر إدخال رقم الجلوس أو الاسم الكامل.

كيفية الحصول على نتائج الصف الثالث المتوسط الدور الأول 2025 عبر المواقع الرسمية

أعلنت وزارة التربية العراقية أن نتائج الصف الثالث المتوسط الدور الأول 2025 متوفرة حاليًا على منصتي “نتائجنا” و”السومرية”، إلى جانب مواقع المديريات التعليمية لجميع المحافظات، وقد تم توفير النتائج بصيغة PDF لتسهيل عملية تحميلها وطباعتها والاحتفاظ بها للرجوع إليها متى ما دعت الحاجة، مما يجعل الاطلاع عليها أكثر مرونة وسهولة.

خطوات الاستعلام عن نتائج الصف الثالث المتوسط الدور الأول 2025 بطريقة سهلة وسريعة

يمكن للطلاب وأولياء الأمور متابعة خطوات الاستعلام التالية للحصول على نتائج الصف الثالث المتوسط الدور الأول 2025 بسهولة ويسر:

• زيارة الموقع الرسمي لوزارة التربية العراقية المخصص لنتائج الطلاب.
• اختيار رابط “نتائج الصف الثالث المتوسط الدور الأول 2025”.
• تحديد اسم المحافظة التابع لها الطالب من القائمة المتوفرة.
• تحميل ملف النتائج الخاص بالمحافظة بصيغة PDF.
• البحث في الملف باستخدام اسم الطالب أو رقم الجلوس للعثور على نتيجته.

تفاصيل نشر نتائج الصف الثالث المتوسط الدور الأول 2025 في محافظات العراق المختلفة

شملت نتائج الصف الثالث المتوسط الدور الأول 2025 جميع المحافظات العراقية، حيث أضافت الوزارة النتائج لكل المناطق التعليمية في البلاد لتوفر بذلك عدالة كاملة في الحصول على المعلومات لجميع الطلاب وأولياء الأمور عبر المواقع الرسمية. من بين المحافظات التي تم الإعلان عن نتائجها:

نسب النجاح وتأثير نتائج الصف الثالث المتوسط الدور الأول 2025 على جودة التعليم

سجلت نتائج الصف الثالث المتوسط الدور الأول 2025 ارتفاعًا ملحوظًا في نسب النجاح مقارنة بالسنوات السابقة، حيث ساهمت الإجراءات التربوية الحديثة والتقييمات الدقيقة في تحقيق نتائج إيجابية تعكس تطور العملية التعليمية، إذ تجاوزت نسب النجاح في كثير من المدارس أكثر من 85%، مما يدل على التفاني والاحترافية في عمل الكوادر التعليمية والإدارية التي حرصت على رفع مستوى تحصيل الطلاب وتحسين الأداء العام في مختلف المحافظات العراقية.